學習理論（英語：Learning Theory）是教育學和教育心理學的一門分支學科，描述或學生如何在學習過程中吸收、處理與記憶知識。 學習理論並認為，在「理解」、「世界觀的獲得與改變」以及「知識與技能的習得」上， 認知 、 情緒 、環境的影響以及先備經驗等因子都有一定的作用 [ 1 ] [ 2 ] 。 See more
这句话的意思是说，施行“德”政的人，就像天上的北极星一般，受到满天星辰的拱卫。 在古人的眼中，北极星就是宇宙的中心，除了能够用它辨认方向以外，所有的星辰都以它为中心。 “居其所”则是指代领导者不能不胡乱指挥，待在自己该待的位置，明白自己的职责范围。 而作为一个领。
雖然不一定要做到完美匹配，但在色調和對比度方面的搭配設計應該要有一些延續性和統一性。外牆也是房子給人的重要第一印象，本篇就將介紹幾個經典耐看的外牆色彩搭配，供你做參考，讓你在打造自家房屋時能在外。
故宫博物院收藏的明清家具甚为丰富，总数量多达上万件，其中明代家具有三百余件。清代家具中床榻、椅凳、桌案、箱柜、屏联、台座等一应俱全，还有东洋家具和西洋家具近五百件。
傳說有一個餵金雞的典故：有婦人生前婚姻不愉快，死後化為惡毒怨恨雞精，一見新娘出門便啄她，令她花容失色，阻礙出行。 所以，大妗撐起紅傘就是作為盾牌守護新娘，沿途撒米、紅豆、綠豆就是餵雞精，令其專注啄米而忘。
什麼是眼裂？ 所謂眼裂加大是什麼意思？ 眼裂加大與一般所謂「提瞼肌手術」有何不同或其實是相同呢？ 為何要做「眼裂加大」手術？那些病人做會得到好處？ 「眼裂加大」手術的風險如何？ 那如何確保「眼裂加大」或「提瞼肌調整」。
開基陰陽公廟，位於臺南府城的廟宇，主祀神為陰陽都總管，同祀原鎮北坊辜婦媽廟的辜婦媽。 開基陰陽公廟主祀陰陽都總管，即民間俗稱的陰陽公，為橫跨陰陽兩界之大神，其造像為左臉金色，右臉黑色，象徵其司職審理陰陽，明辨善惡。 同祀神辜婦媽一品太孺人，即辜林氏，年僅二十歲嫁給夫婿辜湯純，兩人結婚。 See more
辦公桌是工作的核心，其位置與方向對於個人的工作運勢至關重要。 將辦公桌面對門口可以讓你對進入房間的人和能量有更好的掌控，但避免正對。
【#巴洛克風 X #客家傳統建築】你看過嗎？ #聖蹟亭 原為客家文化的一環，但 #中壢聖蹟亭 因曾於日治時期重建 ...
連棟透天厝的中間戶有傳統習俗禁忌的考量. 連棟透天厝的中間戶, 在老一輩的人說法是「扁擔屋」, 顧名思義, 就像一個人要一肩挑起旁邊房子的負擔一樣, 所有的壓力都在自己身上, 因此住在扁擔屋的人壓力會比較大, 會建議這種 。
三大學習理論 - 為政以德譬如北辰居其所而眾星共之意思 -
